مراجعة ( ؟  )

استنتاج عنوان الدرس ( ؟؟ )

الأهداف :

 تعدد مثالين على التكاثر الجنسي

الأهمية :

يعتمد نمو المخلوقات الحية على الانقسام الخلوي

تعود أهمية الانقسام المنصف والتكاثر الجنسي في عدم وجود شخصين متشابهين تماماً  

المفردات الجديدة :

 التكاثر اللاجنسي    –    التكاثر الجنسي  –    البويضة   –   الحيوان المنوي   – الإخصاب – البويضة المخصبة

ثنائي المجموعة الكروموسومية – أحادي المجموعة الكروموسومية

الدرس :

التكاثر : هو العملية التي ينتج خلالها المخلوق الحي أفراداً من نوعه .

أنواع التكاثر :

1- التكاثر الجنسي : يحدث عن طريق فردين اثنين .

2- التكاثر اللاجنسي : يكون لدى المخلوق الحي القدرة بمفرده على انتاج فرد أو اكثر يحمل المادة الوراثية نفسها التي يحملها المخلوق الحي الأصلي .

أنواع التكاثر اللاجنسي :

1- التكاثر بالدرنات     2-   التكاثر بالسيقان الجارية    3-   التكاثر بالانتشار   4- التكاثر بالتبرعم

5- التكاثر بالتجدد

وقفة مع حب الوطن ( عرض فيديو أنشودة )

البويضة : هي الخلية الجنسية الناتجة عن الأعضاء التناسلية الأنثوية .

الحيوان المنوي : هو الخلية الجنسية الناتجة عن الأعضاء التناسلية الذكرية .

الإخصاب : هو عملية اتحاد البويضة مع الحيوان المنوي .

البويضة المخصبة : هي الخلية الناتجة عن عملية الإخصاب .

ثنائي المجموعة الكروموسومية : يتكون فيها الجسم من نوعين من الخلايا هما الخلايا الجسمية والخلايا الجنسية ويكون عدد الخلايا الجسمية أكثر بكثير من  الخلايا الجنسية .

 أحادي المجموعة الكروموسومية : يكون فيها عدد الكروموسومات في الخلايا الجنسية نصف عدد الكروموسومات في الخلايا الجسمية .

مراجعة الدرس

تطبيق ( ؟؟؟ )

مراجعة ( ؟  )

استنتاج عنوان الدرس ( ؟؟ )

الأهداف :

 تتبع أطوار الانقسام المتساوي

تقارن بين الانقسام المتساوي في الخلايا النباتية والخلايا الحيوانية

الأهمية :

 يعتمد نمو المخلوقات الحية على الانقسام الخلوي

تعود أهمية الانقسام المنصف والتكاثر الجنسي في عدم وجود شخصين متشابهين تماماً

المفردات الجديدة :

 الانقسام المتساوي                الكروموسوم

الدرس :

الانقسام المتساوي ( غير المباشر ) :

هو عملية انقسام النواة إلى نواتين متماثلتين .

أدوار الانقسام المتساوي :

الطور التمهيدي  –  الطور الاستوائي   –  الطور الانفصالي   –  الطور النهائي

الكروموسوم : هو تركيب في النواة يحتوي على المادة الوراثية وخلال الطور البيني يتضاعف هذا الكروموسوم

الانقسام الخلوي :

يتوزع السيتوبلازم في معظم الخلايا بعد انقسام النواة وبذلك تتكون خليتان جديدتان .

وقفة مع حب الوطن

نتائج الانقسام المتساوي :

1- ينتج عن الانقسام المتساوي انقسام النواة .

2- ينتج عن الانقسام المتساوي نواتان جديدتان متماثلتان تشبهان الخلية الأصلية وتحتوي كل منهما على نفس عدد الكروموسومات ونوعها .

3- تختفي الخلية الأصلية ولا يعود لها وجود .

فائدة الانقسام الخلوي :

1- يعوض الخلايا المتضرره               2- له دور كبير في عملية التكاثر

مراجعة الدرس

تطبيق ( ؟؟؟ )

مراجعة ( ؟  )

استنتاج عنوان الدرس ( ؟؟ )

الأهداف :

 توضح أهمية الانقسام المتساوي .

الأهمية :

 يعتمد نمو المخلوقات الحية على الانقسام الخلوي

تعود أهمية الانقسام المنصف والتكاثر الجنسي في عدم وجود شخصين متشابهين تماماً

المفردات الجديدة :

الدرس :

خصائص المخلوقات الحية :

1- الله الذي خلقها بقدرته وتقديره

2- أجسامها تتكون من بلايين الخلايا

3- جميع الخلايا تبدأ من خلية واحدة تنقسم لتصبح اثنتين ثم أربعة وهكذا ….

عللي : يستمر الانقسام الخلوي حتى بعد توقف النمو .

لأنه يعوض الخلايا التالفة

أهمية الانقسام الخلوي :

تتكاثر المخلوقات الحية عن طريقه  

وقفة مع حب الوطن  

مراحل دورة الحياة :

1- تكون المخلوق الحي            2- نموه               3- موته

دورة الخلية : المراحل أو الأطوار المتتابعة التي تمر بها الخلية منذ بدء الانقسام الخلوي حتى الانقسام الخلوي الذي يليه

الطور البيني : يشكل الطور البيني معظم زمن دورة الخلية الحقيقية النواة وتستغرقه الخلية في النمو .

لماذا يجب نسخ المادة الوراثية قبل الانقسام ؟

لتحصل كل خلية جديدة على نسخة كاملة من المادة الوراثية لتقوم بوظائف الحياة   

مراجعة الدرس

تطبيق ( ؟؟؟ )

مراجعة ( ؟  )

استنتاج عنوان الدرس ( ؟؟ )

الأهداف :

 تصف كيف تحصل الخلايا على الطاقة خلال عملية التخمر

الأهمية :

 يتحكم الغشاء البلازمي في المواد التي تدخل خلايا جسمك أو تخرج منها

نستطيع الاستفادة من الطاقة الشمسية من خلال عمليتي البناء الضوئي والتنفس الخلوي اللذان يحدثان في النبات

المفردات الجديدة :

 التنفس الخلوي    –    التخمر

الدرس :

التنفس الخلوي :

هو عملية تحدث خلالها تفاعلات كيميائية تحلل جزيئات الغذاء المعقدة إلى جزيئات أبسط فتتحرر الطاقة المخزنة فيها

الكربوهيدرات : هي أكثر المواد قابلية للتحلل في الخلية

التخمر : هو عملية يتم من خلالها الحصول على بعض الطاقة المختزنة في جزيئات السكر دون وجود الاكسجين .

الفضلات الناتجة عن التخمر :

1- حمض اللاكتيك  2- الكحول    3- ثاني أكسيد الكربون

دور خلايا العضلات ف ي الجسم :

تقوم باستعمال التخمر لتحويل الجزيئات البسيطة إلى حمض اللاكتيك وإنتاج الطاقة

وقفة مع حب الوطن  

دور البكتيريا : تنتج حمض اللاكتيك خلال عملية التخمر .

استخدامات  اللاكتيك : تصنيع الزبادي أو بعض انواع الجبن

العلاقات المتبادلة بين عمليات البناء الضوئي والتنفس والتخمر :

1- خلال عملية البناء الضوئي تصنع المنتجات الغذاء

2- تقوم المخلوقات الحية جميعها بالتنفس أو التخمر لتحرير الطاقة المختزنة في الغذاء .

مراجعة الدرس

تطبيق ( ؟؟؟ )

مراجعة ( ؟  )

استنتاج عنوان الدرس ( ؟؟ )

الأهداف :

 تميز بين المنتجات والمستهلكات .

توضح كيف تقوم عمليتا البناء الضوئي والتنفس الخلوي بتخزين الطاقة وإطلاقها

الأهمية :

 يتحكم الغشاء البلازمي في المواد التي تدخل خلايا جسمك أو تخرج منها

نستطيع الاستفادة من الطاقة الشمسية من خلال عمليتي البناء الضوئي والتنفس الخلوي اللذان يحدثان في النبات

المفردات الجديدة :

 البلعمة     –     الاخراج الخلوي    –    عمليات الأيض    –    البناء الضوئي

الدرس :

البلعمة : هي العملية التي يتم خلالها إدخال المواد عند إحاطتها بالغشاء البلازمي

الإخراج الخلوي : يتم فيها إخراج محتويات الفجوات حيث تندمج الفجوة مع الغشاء البلازمي فتنطلق محتويات الفجوة إلى خارج الخلية .

عمليات النقل عبر الغشاء البلازمي :

1- الانتشار والأسموزية    2- الانتشار المدعوم       3- النقل النشط     4-  البلعمة        5- الإخراج الخلوي

عمليات الأيض : هي التفاعلات كيميائية التي تحدث في الخلية .

مميزات الإنزيمات :    1- تحدث تغيير في الخلية      2- تستعمل أكثر من مرة

دور الإنزيمات : تعمل على اتحاد الجزيئات وربطها معاً .

وقفة مع حب الوطن  

تصنف المخلوقات الحية إلى :

1- منتجة : هي المخلوقات الحية التي تنتج غذائها بنفسها .  مثل : النباتات

2- مستهلكة : هي المخلوقات الحية التي لا تستطيع صنع غذائها بنفسها  . مثل : الانسان والحيوان

البناء الضوئي : هو عملية تحويل الطاقة الضوئية إلى طاقة كيميائية

لماذا تعد عملية البناء الضوئي ضرورية للمستهلكات ؟

لأن عملية البناء الضوئي تدخل بصورة مباشرة أو غير مباشرة في صنع ما تأكله

مراجعة الدرس

تطبيق ( ؟؟؟ )